关于记载着阿拉伯数字的经文，一时间可能不是那么好找。
但是找几位西方的传1教1士并不难。
当然，这也是得益于当年的郑和下西洋，让中原的声音，传到了西方那边。
只不过，因为如今的大明施行了海禁，西方的传1教1士被严禁进入中原关内。
历史上，就有一位传教士方济各·沙勿略，就因为大明海禁，没能登陆，只能在岛上落脚，病死在了岛上。
而在明朝的海禁之前，元朝时期，就有不少传1教1士进入了中原，甚至是还建立了教1会。
此人名叫安德烈，已经有着六十多的高龄。
“我尊敬的汪大人，你们好。”
安德烈被请到了崇正书院，见到了汪宗伊等人，先是施礼。
汪宗伊对于安德烈这些人的态度，并没有过多的排斥。
因为这些人到了中原之后，也没有做什么坏事儿，和佛门、道门一样，劝人为善。
关键是，这些西方的人，很喜欢做善事儿。
这一点，甚至是比有一些寺庙的僧人做的都要好。
“安德烈，今日叫你前来，是有一事询问。”
“你可认识这几个字？”
安德烈一看，这不就是数字嘛。
当即回道：“我尊敬的汪大人，这是我们的数字，这是0、1、2、3、4、5、6、7、8、9，这个在我们那里，叫做数字。”
说完，还伸出手指，解释，什么是一，什么是二……。
汪宗伊却看了看顾青。
很显然，顾青所言是真的，并没有说谎，也没有夸大其词。
这九个数字真的是来自于西方。
汪宗伊问道：“可有相关的书籍，让我们看一看？”
安德烈年龄大了，有一些事情也记不太清楚，想了一会儿，似乎想到了自己早年带过来的书籍之中，确实是有关于这些数字的书籍。
点了点头，回道：“我尊敬的汪大人，我那里有几本书，上面写的有这些数字，但是不是很全面。”
汪宗伊道：“只要是有就行了。”
对于他而言，只要是找到了这几个数字的出处，就可以了。
最起码，呈上去之后，皇上也能再找西方的人问一问，再翻阅一下西方的人带来的书籍。
不仅如此，顺天府那边，还有早年的教1会，以及不少西方的传1教1士。
随便找几个问一问，也能问出来。
当即，就让汪植去寻找那几本书，而他则是继续询问安德烈关于这些数字的知识点。
安德烈是一位传1教1士，并未系统性地学过数学相关知识。
所以，很多知识点，他其实也不懂。
再加上，西方那边存在着学派之争，教1会希望所有人都能够学习他们的经书，而不是学习数学。
数学家甚至是被他们当做是异1教1徒。
汪宗伊让人把安德烈送回去。
“未曾想到，西方之人竟然已经掌握了如此简单的数算之法。”他感慨了一句。
李贽也是一样，越是了解顾青编撰出来的《算学新解》，也就越是惊叹。
仅仅是这十个数字，竟然能够让数算变得如此简单。
顾青也微微施礼道：“汪大人，学生也是因为偶然见到了西方的经文，上面写了一些关于这些简易数字计算之法。”
“只不过，那时候未曾学习算学，并不知道其意。”
“如今进入崇正书院，学了算学之后，才想起来，自己当初看过的西方经文之中，记载的那些内容，原来是算学。”
“这才起了心思，想要试一试。”
“结果发现，这0、1、2、3、4、5、6、7、8、9，组合成为数之后，计算起来更为方便。”
“故此，若说我于算学一道上的心得，为何会学的那般快，就是因为我用的并非是算学原本的计算之法，而是用这些简易数字来计算的。”
“这几个月以来，学生也是翻阅了不少书籍，甚至是去了几个在应天府的教会，询问了几位西方的人。”
“通过他们的口述，了解了更多西方算学。”
“学生才知道，西方算学如今已经和大明的算学几乎不相上下。”
“学生以为，当取其精华、去其糟粕，两者融汇起来。”
“我们只不过是改变了数字的写法，至于这算学之内容，算学之道，其实并未改变多少。”
汪宗伊点了点头。
许守谦则是开口道：“好一个取其精华、去其糟粕，这简易数字计算之法，确实是非常方便，让原本晦涩难懂的算学，变得更加简单。”
“既然此法有利于天下学子，就应该推广开来。”
毕竟，若是真的能够推广，真的能够改变大明的算学，让大明的算学更上一层楼。
到时候，他们也算是有了一些功绩。
这个机会可是千载难逢。
汪宗伊想了想，最后下定了决心，开口道：“宏甫、子受、以安、弱侯，我等现在立即整理一下，加上序言，讲述缘由，呈于皇上。”
“到时候，请内阁几位大臣，还有大学士们定夺吧。”
“弱侯，你们崇正书院此后教导算学，便直接以简易数字计算之法为主。”
焦竑连忙躬身道：“是。”
很快。
他们几人，再加上顾青，对这《算学新解》进行了整理，装订成册，加上序言，以及汪植带回来的，记载着简易数字的相关内容的西方经书，放在了一起，打包呈了上去。
汪宗伊还给两京国子监祭酒送了一份，还有几位好友，也都送了一份。
不仅如此，还打算举办一场讲学。
不管内阁那边商议的结果如何，会不会主动推行简易数字计算法，他也会坚持先在应天府这边推行。
这可是政绩啊。
当然，更关键的还是此法有利于天下学子学习算学一道，甚至是可能惠泽万世。
而仅仅是一天一夜之后，整个崇正书院的学子们也都听闻了此事。
不少人都跑来借阅《算学新解》的手稿，拿回去抄录一份，打算也学一学。
汪宗伊的讲学还没办起来。
焦竑就先让顾青在崇正书院开始讲学《算学新解》，让崇正书院的学子们开始学习简易数字计算法。
顾青一下子从崇正书院的学生，变成了崇正书院的助教。