第3章 朋友

今天,我对上学的恐惧感比前两天弱了一些。走进教室,发现自己的同桌——姚燃,已经坐在那里。他抬头看见我,微笑着点了点头。

“早上好,小乐。”姚燃主动打招呼。

“早…早上好。”我回应道,心中的紧张感逐渐展开出来。

虽然我对上学的恐惧感下降很多,但跟别人交流起来会出现紧张和害怕。一个内向的孩子,向来不善于与不认识的人交流。

姚燃,作为我的同桌,似乎也察觉到了我的内向。他并没有和我多说话,默默的坐在座位上等待上课。

随着课程的深入,我开始感到有些吃力。老师提到的某个小数学事件及其背后的复杂原因让我感到困惑。随着课程的深入,我开始感到有些吃力。努力在脑海中梳理线索,但思绪却像一团乱麻,无法理清。

我偷偷瞥了一眼旁边的姚燃,发现他正认真地做着笔记,似乎对老师讲的内容了如指掌。我犹豫了一下,非常紧张咬着牙齿向姚燃求助。

轻轻碰了碰姚燃的胳膊,低声问道:“你能不能帮我解释一下刚才老师讲的那小数学?我有点没听懂。

姚燃转过头,微笑着点了点头。他拿出一张草稿纸,开始耐心地为我梳理那个小数学事件的来龙去脉,还时不时地用简单的比喻来帮助理解。

随着姚燃的讲解,我的眉头逐渐舒展开来。开始明白那个历史事件背后的复杂原因和影响。

然而,就在我们专心讨论的时候,老师突然提问了。我心中一紧,知道自己还没有完全掌握那个知识点。犹豫了一下,还是决定举手回答。

虽然我的回答并不完美,但老师还是对我的勇气和努力表示了赞赏。下课后,老师还特意走到我们身边,鼓励我们多提问、多思考、多帮助。

从这天起,我和姚燃之间的交流变得更加多些。开始一起讨论课堂上的问题,分享彼此的学习心得。随着时间的推移,我们的关系也从简单的同学变成了朋友。

我感到一种前所未有的轻松和满足。意识到,与同学的交流和互动,其实可以帮助他更好地学习和理解知识。

这天放学,夕阳的余晖洒在校园的小路上,金色的光芒为一切都披上了一层温暖的外衣。我和姚燃,这对新结成的朋友,并肩走出了教室。

我们并没有急着回家,而是不约而同地放慢了脚步,享受着这份难得的宁静。两人的肩膀时不时地轻轻碰撞,那种感觉既陌生又亲切,仿佛在无声地诉说着我们之间日益增长的默契。

不约而同地抬起了肩膀,仿佛在向世界宣告我们的友谊。那微微耸起的肩膀,不仅承载着我们各自的梦想和希望,也承载着我们共同度过的时光和回忆。

我们分别之后,我看到了远处熟悉的身影——是姐姐们来接我回家了

回到家,推开门,一股熟悉的饭菜香气扑面而来。妈妈正在厨房忙碌着。

饭后,坐在客厅里。温馨的氛围让自己更加想要分享今天在学校度过的精彩时光,于是我跟家人分享这一天在学校的情节。

我深吸了一口气,然后喜悦地对家人说:“我今天在学校交到了一位新朋友。”

“他叫姚燃,是我同桌。他不仅学习成绩好,而且特别有趣,我们一下就聊得很来。”

妈妈微笑着问:“那你们是怎么成为朋友的呢?”

“今天了上一节数学课,遇到了一个难题,怎么也想不明白。”

“我注意到坐在旁边的姚燃。平时总是能轻松解决各种难题。我犹豫了一下,然后鼓起勇气,轻轻拍了拍他的肩膀提出问题。”

“他不仅讲得特别清楚,还用了一种我从未想过的解题方法。我一下子就明白了,感觉特别神奇!后来,我们又聊了很多其他的话题。”

我还得意地说:“今天数学课上,老师提出了一个题目,我给说出了答案,虽然解释的不大清楚。但老师还是夸赞了我。”

妈妈点头赞许:“看来你交到了一个很好的朋友。朋友之间就应该互相帮助,共同进步。”

分享结束后,我感到心中更加充实和满足。意识到,家人的支持和鼓励是他前进的最大动力。

随后,我帮妈妈收拾了一下客厅,然后回到自己的房间。

我首先走到书桌前,轻轻拿起笔记本,仔细端详着。脑海中不禁浮现出与姚燃这一天相处的点点滴滴,但承载着他们之间的友谊和美好的回忆。

接着,我坐在书桌前,打开笔记本,开始记录下今天与姚燃的交往经历。一边写,一边回味着那份新鲜感和喜悦。文字在笔下流淌,仿佛将这份美好的经历永久地定格在了纸上。

写完之后,我站起身,走到窗前。推开窗户,让清新的空气涌进房间。望着窗外的夜空,星星点点,仿佛在向他诉说着未来的美好。深吸了一口气,感觉整个人都充满了力量和期待。

最后,我回到床边,躺了下来。闭上眼睛,脑海中依然浮现着与他相处的场景。感到无比的满足和幸福,知道自己的生活因为这位新朋友的加入而变得更加丰富多彩。