第4章 我和青春有个约

新年第一堂课是美术课。老师让大家画出自己心中的新年是什么样子?小英画了5个人,上面分别是她的父母、爷爷奶奶和自己;小黑画了一双非常昂贵的球鞋;小乙画了一个男孩和一个女孩牵手在草原上;小新画了一桌年夜饭;小莉画了许多远动员在操场上;小甲画了六个人在操场上做游戏;小丙画了自己与弟弟在海摊边嬉戏;小薇画了一束美丽的鲜花;小洁画了一条美丽的连衣裙;小丁画了一个游戏皮肤。

接着,第二节课是语文课。老师组织了一场辩论赛。辩题是‘’朋友圈该不该点赞‘’,正方辩友为小甲、小丁、小黑、小洁和小莉;反方辩友为小乙、小丙、小新、小薇和小英;主持人为班主任。班主任:“我宣布‘点赞与不点赞’辩论赛正式开始,请正方辩友开始发言。”小丁:“我认为我们看朋友圈的目的就是了解朋友最近过得如何,点赞可以给与朋友支持,可以很好地维持你和朋友的友谊,所以朋友圈应该为他人点赞。”小乙:“我认为朋友圈不该点赞,难道别人发了一句不高兴的话,我们也要点赞吗?再者有些朋友非常喜欢发朋友圈,有事没事就拍个照片发朋友圈,难道我们要时时刻刻打开朋友圈为他点赞吗?”小甲:“当朋友感到孤独或忧伤时,我们更应该为他点赞,让他知道无论如何朋友始终站在他这边,这样他就不会感到自己是一个人,还可以找你倾诉。”小新:“朋友不高兴你还点赞,那他此时最不想让别人来打扰,而你这时给他点赞,他反而觉得你多管闲事。本来他发一条朋友圈就是为了宣泄情绪,而你过多的关心,会让他以为自己有什么大事。”就这样大家的辩论声不断,结果还打成了平手。

午饭时间到了,小乙手上拿了两个饭盒。小乙打好饭赶快跑到教室喊小英。小英跟着小乙来到操场上一起吃饭。在吃饭的时候,小乙把自己饭盒里的一个大鸡腿夹到小英碗里,小英疑惑的看着小乙,小乙连忙说道:“你脚扭伤了需要吃点好的,我这么壮不需要吃那么多肉。”小英笑着把鸡腿吃了。两人吃完饭后在操场上散步,小乙的手慢慢靠近小英的手。小英似乎感觉到小乙喜欢她,所以快步往教室方向走,奈何脚受伤了还是让小乙追上来了。小乙:“怎么了,是不是刚刚我不小心······“小英说:“不是,我有点累了,想去教室午休了。”后来,小乙每次帮小英打饭时都会把鸡腿夹给小英碗里。

半个月后,同学们迎来了心心念念的寒假。寒假的第一天,小甲他们和小薇她们相约来到海边。接着,大家开始把鞋子脱掉,像只海鸥一样飞向海水里。小乙和小英两人把海水用手泼向彼此;小甲、小丁和小薇在寻找螃蟹;小丙、小新和小莉在找贝壳;小黑和小洁在捕捉海边日落的美景。过了一会儿,小甲他们找到了许多螃蟹,小丙他们捡了几只贝壳,小英她们用鱼叉插到一些鱼。伴随着夜幕降临,大家纷纷来到海滩上用捡来的树枝把火点起来。小甲他们把外套给小薇她们穿。就这样,大家开始围成一个圆圈开始了烧烤时间,小甲和小丁负责烤螃蟹,小乙,小黑和小英他们负责清洗螃蟹和鱼儿,小薇她们三人负责给大家拍照,小新和小黑在看着火;接着,大家开始吃上了炙热的烤肉。冬天的海边本该是寒冷的,但是大家的心把海风变成了夏天的风。

烧烤结束后,大家开始了剧本杀。小甲抽到了王警察的剧本,乙的是摊贩小哥,小丙是里李警察,小丁是被害人李影,小新是李影的邻居,小黑是杀手王义,小英是王义的妻子,小薇是杨警察,小洁是······激动又刺激的剧本杀结束了,好人胜利。

除夕来了,大街小巷都沉浸在幸福快乐的氛围里。百里以内都飘散着美味佳肴的香气,爆竹声和烟花声似乎已经不能表达心中的激动了。小甲他们十人彼此发祝福并许愿要做一辈子的朋友,班主任和老师们也发消息祝福同学们新的一年健康、快乐、学业有成!长辈们的红包早已放在了他们的枕头下。笑声、欢呼声和音乐声已经沸腾地超过了100摄氏度。晚上六点年夜饭开始了,不管是大鱼大肉还是简单的一碗粥,只要有家人在身边,吃什么都是倍儿香。

随着年味渐渐变淡,同学们又出现在新的起点。开学第一课,每个人的脸上好像都是红红的,可能是因为新年红红火火的气氛感染了吧。班主任春风满面地走进来,然后喊了一位女同学进来。“大家好!我叫小芸,初次见面,请多多关照!”几个男同学的眼珠子都要出来了。“小芸你去这一列的空位坐!”班主任说。小芸缓缓地来到了小乙旁边的空位。小乙很热情的说:“小芸你好,我叫小乙,以后有什么事我可以帮到的就喊我!”小芸默默地点了点头,然后拿出课本。小英此时的眼神一直落在小乙和小芸身上。

下课了,小英来到了小乙的身边并匆忙地拉着他走出教室。小英很生气地说:“你为什么对她这么热情,你不是说过······”小乙:“我只是看她一个人初来我们教室不习惯,所以才和她说了几句。你是不是吃醋了?”小英没说话,然后赶紧拉上小莉去厕所。上课了,这节是生物课。生物老师脸上也是洋溢着·笑容,然后叫同学们拿出寒假作业进行检查。老师来到小乙身边问小芸的名字,然后检查她的作业,老师举起小芸的作业向全班同学展示。小英更不高兴了,快速扭头往前看。接着,老师开始了本学期的第一课。老师在黑板上写了些个字,然后叫同学们快速背出来,并且待会抽查。

老师点名小芸,她一字不落并且流利地背出来了。同学们纷纷鼓掌,除了小英。下课了,小英非常气愤地拉着小乙出去外面。小乙说,怎么了?这次你是为了什么?小英说,我···我没她优秀,你还会和我在···小乙说,虽然你没她优秀,但我还是会和你在一起。”那说好了,我们现在好好学习,到时考入同一所大学。我们现在先做朋友,毕业后我们就可以在一起了!”小英说。小乙说好。

一个月后,小芸与同学们的关系越来越好了(除了小乙)。班会课时,班主任宣布让小芸担任宣传委员,小英担任劳动委员,小慧担任英语课代表。下课了,小甲身为班长理应协助小芸组织五四音乐节,所以他来到小芸课桌前,还没开始说话小芸就离开了。旁边的小丙说:“班长,你就让她一个人处理就好了。”小乙:“对啊,那我倒想看看她有多大本事。”小甲说:“大家都是一个集体,我们该互办互助,而不是互相抱怨。”于是,小甲让小乙告诉她来这儿的事。

五四音乐节第一次彩排,有好多同学都没来。小芸很生气地把这件事告诉了班主任。那些没来的同学名单里有小英。班主任直接惩罚了他们。第二次排练,人齐了,担心不齐。第三次排练,小甲和小芸一起领队,结果比上次好多了。小芸还是不高兴,说所有人都不喜欢她。小新说:“大家没有不喜欢你,只是觉得你有时太高冷了。”最后一次排练,小芸一个人领队,她不再高冷,而是耐心又温柔地教大家一遍又一遍地把每一个字唱好。五四那天,在小芸她的组织下,班级拿了年级第三的成绩。