前言

Preface

 

本书基于我和珍妮女士自身多年的教学经验以及对新入职场的少儿英语教师培训经历编写而成，旨在为英语教师提供一本简洁、实用的教学手册，帮助教师尽快适应教师角色，快速进入教学程序，迅速提升教学技能，加速职业晋升，在短时间内成为有创意的高效能英语骨干教师。

本书主要特点有：

• ◎ 生动有趣的实践案例，拿来即用，一用有效

24个精彩的教学案例故事呈现了高效能教师的教育理念、教学方法、教学手段；32个教学模板或素材资源，提供了直接可用或可参考借鉴的教案、图表、检查单、档案袋以及学生成绩报告和与家长沟通的电邮等文件。

• ◎ 中英双语，教学技能和语言水平双提高

本书部分内容直接引用一线资深外教地道、纯正的英文教案和模板，以便教师学习，或直接拿来用于教学实践。为便于理解，部分内容用中文阐述。教师在提高英语教学技能的同时，还能提升英语教学中地道的英语表达能力。

• ◎ 每章后附有小结、反思和练习模块，以便教师学以致用

教师在研读教学案例、教学理论后，可参考每章后所附的小结、反思和练习模块，与自己的教学实践相结合，尝试设计自己的教学计划。其中还有特别设计的教研团队集体讨论与分享练习，以供教研团队开展主题性教研活动，共同提高教学水平。

• ◎ 既循序渐进，环环相扣，又各自成章

全书以课前、课中、课后为时间轴，不仅讲述了24个教学案例故事，提供了32个教学素材或模板，还单独成章分别阐述了9个实用的教学法、 9类地道纯正的课堂教学用语、 10大常用的心理效应，以及11条教学锦囊妙计。

全书分为五个部分。第一部分为课前准备篇，即第一章。主要内容是走上讲台之前的课前准备，内容包括制定教学计划和目标，写备课教案，做好教学准备。特别提供了国际学校少儿英语教案、国内重点小学英语教案、初中英语教案和高中英语教案示范以供参考。

第二部分为课堂教学篇，分别用三章来进行阐述。第二章通过教学案例故事的简述，提供了10个有料有趣的课堂管理法。第三章则对当前教育界最热点的9个先进教学法做了专业的解读和运用指导。第四章提供的是地道、标准、常用的课堂教学用语。

第三部分为课后篇，包括第五章和第六章。第五章为评估与反思，主要展述评估的方式、方法、手段以及课后反思的重要性。第六章重点阐述沟通交流的方式、方法及交流要点，并同步介绍了10个对沟通交流十分有益的心理效应理论。

第四部分为锦囊篇，包括第七章和第八章。第七章提供了行之有效的11条教学锦囊妙计；第八章为常见问题互动问答，列举了几个比较常见又容易被人忽略或误会的教学概念，并做了简略解答。

第五部分为初心与结语，即第九章。作者用三个教学故事，分享对教之初心的理解——爱与责任。只要出于爱与责任，就会守护孩子安全，有耐心，想方设法激励并帮助孩子健康成长。

作者均为一线教师，对于教师工作的忙碌非常理解并感同身受。因此，书中内容力求简明扼要，用具体的教学故事、模板、案例、素材、资源，直接给出教学各环节的示范样本及教学心法，供参考借鉴或直接使用。

本书适用于中小学校、国际学校和教育培训机构的年轻英语教师，也对从事英语教育有经验的教师、英语课程设计研发人员、教育管理者有一定的参考借鉴作用，对关心孩子英语启蒙教育的宝妈、宝爸等家长朋友们来说，也可阅读参考。

有人说， A mediocre teacher tells; a good teacher explains; a superior teacher demonstrates; the BEST teacher inspires. （普通的老师教知识;好老师答疑解惑；优秀的老师示范演示；最好的老师激发激励。）我们认为，高效能的教师既会传道授业、答疑解惑、示范演示，亦擅长启发激励学生（A highly effective teacher tells, explains, demonstrates and inspires）。

愿本书的讲述、阐释、示范，给予您启发和激励，对您有所裨益！

衷心地祝愿您阅读愉快！

 

丁仁仑

珍妮·沃恩

2020年3月28日于中国杭州、新加坡