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如何设计深度学习的课堂:引导学生学习的176个教学工具

(英)麦克·格尔森
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社会科学教育4.1万字

更新时间:2023-01-10 17:31:44 最新章节:176 注重学生的读写能力

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书籍简介

在鼓励学生深度学习的课堂上,教师不仅仅要传授学科知识,更重要的是要教会学生如何学习。通过深度学习,学生能积极主动地参与学习过程,掌握学习方法,不断提高解决问题的能力。本书从各个方面启发教师如何设计深度学习的课堂,培养学生的深度思考能力和深度合作能力,引导学生进行自主学习、合作学习和探究式学习:用新颖的方式导入新课,激发学生的学习兴趣和好奇心。鼓励学生勤动脑、多思考,引导学生学思融合与深度思考。实现出色的小组合作,帮助学生掌握有效沟通、团队合作的基本技能。确保你的教学始终出类拔萃,让学生找到学习的意义与乐趣。
品牌:中青文
译者:刘卓 刘雯睿 吕瑶
上架时间:2022-10-01 00:00:00
出版社:中国青年出版社
本书数字版权由中青文提供,并由其授权上海阅文信息技术有限公司制作发行

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