中医骨伤科学

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• 中医药临床循证丛书：失眠

  广东省中医院和澳大利亚皇家墨尔本理工大学合作，积极探索中医药整体证据的搜集、提炼、整理、评价方法，选择对人类健康影响重大且中医药治疗特色优势显著的29个疾病病种，经过研究编撰形成中医药临床循证丛书。丛书共分3辑，第一辑包括11个分册，用“整体证据”的研究方式对中医治疗中风后肩关节并发症的有效性和科学性进行综合分析与评估。这种“整体证据”的研究方式将古籍、临床研究、实验研究和临床实践巧妙地联系在一起

  李艳 薛长利主编医学7.5万字
• 旴江医学当代名医学术精粹

  本册收录的旴江当代名医是从1912年至今，历时100余年，旴江医家的学术思想和治疗经验不断丰富和发展成为中医医学宝库又一奇葩，如世界针灸学会联合会终身名誉主席鲁之俊先生，开旴江医学研究之先河的杨卓寅先生就是众多旴江医家的杰出代表。他们对我国中医学的发展产生了重要推动作用。本册主要围绕当代旴江名医的生平简介、学术思想、治疗经验、医论选萃、单方验方及医案选编等内容进行收集，文风各异，精彩纷呈。

  陈建章 徐宜兵 周信昌编著医学18.6万字
• 王永炎中医药学科论

  本书是一本凝集了王永炎院士对于中医药学科建设的思考展望，充分体现王院士独具特色的学术思想的专著。此次整理出版，将王永炎院士多年来关于中医药学学科建设的学术文章进行归纳整理，建立了兼具专业性与完整性的中医药学学科建设文集，且蕴含了王院士诸多独到的学术思想。专著揭示了中医药学的学科本源，为年轻一代中医学人指明了学习与发展方向，对指导中医科研教学和临床实践、培养高素质的中医人才具有十分重要的意义。主要内

  商洪才 王燕平 张华敏 杨洪军 张志强编著医学27.4万字
• 《伤寒杂病论》药证解读

  本书是作者研习《伤寒论》与《金匮要略》中所用药物之小结。全书分为两部分。第一部分为张仲景习用药物，从“基原探讨”“条文辑要”“病机辨析”“应用探究”展开论述，通过“析药测证”“以药串方”的形式，努力探索，还原张仲景时代诸医者的用药思辨规律，从“证-药”角度全新地诠释每味药物；第二部分为张仲景使用次数不多的药物，重点厘清其基原及本草历史沿革，内容、形式不拘一格。本书以临床实用为指归，融思想性、学术性

  张宇静主编医学18.6万字
• 刘尚义“从膜论治”理论与临床

  国医大师刘尚义教授在长期的临床实践中，推陈出新，提出了“从膜论治”“引疡入瘤”的学术观点。本书系统阐述了刘尚义教授膜病理论的学术体系，探讨膜病概念及其辨证特色，总结其临床用药规律，深入阐述膜病学“在内之膜，如在外之肤”“在外之肤，如在内之膜”“肤膜同位，从膜论治”的学术内涵，并结合优势病种，介绍了从膜病理论出发治疗疑难病的处方用药经验。这是国医大师一生的经验结晶，有创新性，也为临床疑难病的治疗提供

  杨柱 唐东昕主编医学8.3万字
• 孙凤霞临床经验选

  孙凤霞教授出身于中医世家，从事中医内科临床、教学、科研60余年。徐州市首批名中医，江苏省名中医，第五批、第七批全国老中医药专家学术经验继承工作指导老师。曾师从国医大师朱良春教授，深得真传。临床善于诊治疑难杂症，用药特色鲜明，尤其在脾胃病的诊治用药上积累了丰富的临床经验，广受患者好评。本书系统整理了孙凤霞教授行医50余年的宝贵经验，主要内容包括孙老的学术思想与临床验案，力求更全面地展示孙老诊疗的全过

  孙凤霞 刘峰林 黄焰编著医学13.3万字
• 肺系病临证经验集

  本书归纳和总结了王洋近40年的学术思想和临证经验，具有很强的实用性和知识性。全书分两篇。上篇介绍了王洋对慢性咳嗽、支气管哮喘、支气管扩张、慢性阻塞性肺疾病、间质性肺疾病、肺结节、肺癌等常见呼吸系统疾病及其并发症的诊疗经验、用药心得，首次公开各种病证经验方，并附有典型医案及分析，具有很强的临床实用性。下篇介绍了临床常用中医特色治疗，包括穴位贴敷、冬季膏方、自血疗法、肠疗、食疗等，首次公开穴位贴敷方药

  王洋主编医学15.1万字
• 《伤寒论》历代名家集注

  《伤寒论》是在中医药学术发展史上具有辉煌成就与重要价值的一部经典著作，它所创立的融理、法、方、药为一体的理论体系，具有很高的科学水平和实用价值，长期以来一直有效地指导着历代医家的临床实践，并对中医药学术的发展产生了重要的影响。历代医家都十分重视对《伤寒论》的学习与研究，古今中外众多学者对仲景原著的校注、释义，对仲景之学的研究、发挥一直没有中断，从而使《伤寒论》学得到了极大的发展，为后世留下了十分宝

  王庆国 高飞 王雪茜主编医学86.5万字
• 中医药自信教育研究与实践

  本书是中医药自信教育研究与实践的系统总结、归纳提炼。主要从三部分阐述，一是中医药自信院校教育体系构建。包括构建中医药自信教育基础研究体系，解决中医药自信教育研究基础薄弱的问题；构建中医药自信主题思政课程与课程思政同向同行体系，解决中医药自信教育与思政教育、专业教育两张皮的问题；构建中医药自信经典能力培养体系，解决学生中医思维淡化的问题；构建中医药自信实践能力培养体系，解决中医药自信教育与实践教学脱

  段志光 刘星 郝慧琴主编医学19.5万字